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人工智能引領教育發展,韓國電視臺來華探索AI智能信息化教育

【2020年03月04日】

近日,一條韓國EBS電視臺來訪中國城市探索AI智能教育的紀錄片引發關注,該紀錄片講述了韓國目前的教育發展,了解占據了全球第二位的AI強國——中國,他們來開始了探索之旅。在幾天的拍攝過程中,不禁贊嘆中國的快速發展。

眾所周知,中國擁有先進的智能AI技術,韓國EBS電視臺本次來到了北京、上海、杭州等地。考察對象從學校的智能AI設備開始,比如手脈識別技術,通過手脈識別,能對學生的喜好進行分析,從而分析其興趣愛好以及關注的事情;AI軟件教室,在教室里利用小孩喜歡的動物,體系化編輯AI教材,以創玩的方式來授課,使他們從小接受智能AI教育;以及能輔助老師的AI智能教學平臺“智通云”,平臺與學校教學同步進行,實現人才大數據積累,與學科深度融合,可以真正實現對學生個性化、分層次的教學,實現因材施教。

要說AI智能教學平臺的應用,紀錄片中所采訪的杭州綠城育華學校初中部(以下簡稱:綠城育華學校)自2011年開始就以“四化一型”為辦學目標,即“優質化、科研化、國際化、特色化”和“現代型”,努力“打造百年育華、建設一流名?!?/span>。所以,綠城育華學校從2012年開始,就以平板教學為主要輔助教學工具,全力開展校園信息化建設。8年的時間,不論是教師的教學效率、學生的學習成績、還是相關課題的探索研究,都讓學校收獲頗豐。


今天我們就帶您走進綠城育華學校,看看他們是如何實現AI智能教學。

學習方式的多種呈現

意趣、高效的語文課堂 

傳統的語文課堂,往往很單一,很被動,而綠城育華學校依托智通云的語文課堂,卻成為了一個自主、合作、探索型的學習平臺。

比如:課前預習,老師能更好地了解學生的預習情況,以學生的問題為學習依據,使課堂教學目標明確。課上,老師結合圖片、影音等新媒體手段,更大地激發學生上課的積極性。課后,學生還可以利用“悅讀”、“美文與寫作”等應用來提升自己豐富的課外知識,看看實事新聞,閱讀課外文章等。此外,老師還可以共享各類學習資源、幫助學生擴展知識面、深化課堂教學內容。

大大提高學習積極性

數學課堂的好幫手

對數學課來說,大量的練習是少不了的,不管是填空題還是解答題,同學們都可以在“云作業”上完成。提交答案之后,學生作業中的客觀題,全班得分率和每個學生每道題的正確率教師端都盡收眼底,精準的數據統計和清晰的解答過程為教師課堂提供了依據,大大提升了數學課教學效率。

對于課后練習遇到的困難,學生可以觀看老師提前錄制好的“微課”視頻進行復習鞏固,大大提高了學生學習效率。

利用信息技術讓學生身臨其境

豐富多彩的英語教學

脫離語言環境的英語課,在綠城育華學校有了新的環境創新,利用英文歌或游戲導入等方式,身臨其境式體驗,輕松帶動上課氛圍。

初中英語最重要的就是鍛煉學生的“聽說讀寫”能力,老師上課教了一遍后,學生回家可以根據智通云上標準的英語發音,不斷跟讀模仿,哪個發音錯了,一目了然。再結合英語單詞類闖關小游戲,趣味的游戲學生自主練題闖關,大大激發了學習興趣。

延伸學生學習空間

趣味活動、參與研討、

校際交流、課題研究......

興趣是最好的老師,綠城育華學校每個學期都定期舉辦線上趣味活動,而活動的方式也多種多樣,有“英語語法知識、單詞、數學、文綜”等多種類型的趣味活動,采取獎勵獎狀制度,豐富學生除課本以外的學習活動,提高學生的學習興趣。

為更好的推進AI智能教學,為學校的信息化教學注入更多的新鮮活力,綠城育華學校還經常參加各種校內外的培訓與交流。比如學校定期舉辦校內培訓、試用試講反饋。學校一年多次參加業內組織的大型交流研討活動、定期開展校際交流、共享校園資源、分享校園心得。作為信息化教學的資深應用學校,每年學校會吸引數百所學校前來參觀交流,互相取經,共同進步。

2016年,學校設立課題組,申請了國家級專項課題子課題《基于數據分析的自適應學習研究——初中科學課堂動態生成策略研究》、《基于大數據分析下的初中學生數學自適應學習模式及其有效性的探究》,并已全部結題。2019年,綠城育華作為實驗授課學校,參與了人教社課題《移動終端環境下的數字教材應用研究 -----以初中語文學科為例》。

2017年,學校成功入選IBMYP(候選)開設IB國際課程;同年,優秀教師胡燕平的《家庭電路故障分析》曾獲得中國教育技術協會中小學委員會(初中)年會個性化學習課堂實錄評選活動一等獎。

2018年,優秀教師顏舒婧老師的作品《Hobbies and Interests(Listening&Speaking)》、馬艷雯老師的作品《生物的呼吸》,在中國教育技術協會中小學委員會組織的“2018年信息技術應用成果征集活動”中,榮獲“活動實錄組”一等獎。


隨著特殊的春節假期的過去,國內的AI技術得到了多方應用,讓人們有了更廣泛的認識,AI教育、AI醫療在這個階段的貢獻尤為凸顯。借助AI智能助推教師進一步提高教學效果和教學質量,推進數字化優質教學資源共建共享,是今后教育發展的一大趨勢,更是科技興國的硬核實力。


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